動物園がテーマの即時反応のリトミックと、童謡を使ったリトミックをご紹介します。
前回の【動物園のリトミックパートI】とセットでやったり、続きで行っているシリーズです。
www.nekomi.work
①ハムスターコーナー
なでなで ⇆ 逃げ出した、追いかけよう！⇆見つけた！
ハムスターの真似をしてエサを食べる
②山の音楽家
リトミック即興演奏【MIDI音源】動物園ハムスターコーナーのリトミック「ハムスターをなでる」「逃げた！ 追いかける 見つけた！」「エサを食べる」
YouTubeチャンネル
http://www.youtube.com/channel/UCKTHbcqHY-0U7rNdvmeM33w/sub_confirmation=1
①ハムスターコーナー
３歳、４歳、５歳
ねらい 強弱、テンポ、ニュアンス、即時反応
子ども達が大好きな動物園。そのなかでも、小動物と触れ合える小さい子どものコーナーは大人気です。
「みんなで動物園に来たね」
「1人一匹ずつハムスターを配るよ。何色がいいかな？」（エアです）
一匹貰った子供は、座る
「ハムスターは怖がりだから、優〜しく抱っこして、なでなでしてね」
「お口の前に手を出したらエサと間違えて噛まれちゃうから、背中を撫でてあげてね」
座って、ハムスターをなでる（エア）
「気持ちよくて寝ちゃったかな」
・
・
「あ！大変。ハムスターが逃げ出した」
「見つけた！捕まえて！」
「エサを食べてるね。真似してみよう」
繰り返し様子を見ながら弾き、即時反応させます。
最初は言葉も入れ、次第に音だけで反応させ難易度を、上げます。
②山の音楽家
ねらい 拍、リズム、動きの創作
クラップと、リズムの活動
前半は３歳と、4.５歳では変えていますが、後半は同じです。
３歳
わ｜たしゃおん｜がーくかや｜まのこり｜すー
タウ タウ タウ タウ…
※タが♪をクラップ。ウが8分休符
拍の頭でクラップします。
４歳、５歳
わ｜たしゃおん｜がーくかや｜まのこり｜すー
ウタ ウタ ウタ ウタ…
※拍の裏でクラップします。
キュキュキュキュキュ〜は、各楽器を（エアで）演奏します。
正式な歌詞は
一番は、子リスがバイオリンを
二番は、うさぎがピアノを
三番は、小鳥がフルートを
四番は、たぬきがたいこを演奏します。
続きは、みんなで考えましょう。
例えば子供達がよく知っている楽器、鈴やカスタネット、トライアングル、ウッドブロック、ラッパ（トランペット）はどんな動物が演奏したら合うかな？
反対に動物のネズミ、ライオンはどんな楽器を演奏して欲しいかな。
エアで演奏してから、実際の楽器を使ってパートを決めて合奏に発展してもいいですね。
強弱をつけたりテンポを変えて、気分に浸って楽しみましょう。
ハムスターを追いかけるリトミックでは、ドキドキして泣いてしまった年少さんがいました。
感情移入したのだと前向きに捉えて、そのあとは、ひたすら抱っこだけの活動に切り替えました。
また、応用として
円になり３回撫でたらお友達に回す「なでなでなでハイ」とエア（いるつもり）でお隣に渡します。
伴奏は、♫ ♫ ♫♩
アクセントの合図で、その時にハムスターを持っている子は、円の外側を一周走ります。先程の1人バージョンを経験しているから、出来ます。
動物園で、交代で小動物を撫でる経験がある子が多いので、空想の世界でも楽しんでいました。
即興は、「ハムスターをなでる」はうっとりするように、「ハムスターを追いかける」は急いで！と、曲調を弾き分けると、感じが出ます。
合図は、少し大きめで突然に出します。
Twitterフォロー歓迎します
Follow @NelomiTibi