春の曲と言えばどんな歌を思い出しますか？
お別れの曲、入学の曲
お花や虫、動物の曲
おさんぽの曲
色で言うと、黄色、ピンク、水色といったパステルカラーをイメージします。
春にピッタリな、童謡を使ったリトミックをご紹介します。
対象年齢は、目安ですので他の年齢でもやり方を工夫して歌ってみて下さい。
おつかいありさん
おはなが笑った
ことりの歌
１年生になったら←オススメ
ぶんぶんぶん
「おつかいありさん」１歳、２歳、３歳
ねらい リズム ダイナミクス
（活動① １歳、２歳）
座って、両手とも人差し指を出して歌う。
「こっつんこ」♩ ♩ ♩で指先をチョンチョンチョンと付ける
あっちいって「チョンチョン」♩ ♩で指先を付ける
座ってp（ピアノ）で歌って動いたあと、
今度は立って、f（フォルテ）で大きなアリさんを表し、こぶしグーを作って「ごっつんこ」「ちょんちょん」を大きな声、広い空間を使って大きく動く。
（活動② ３歳、４歳）
「あんまりいそいで こっつんこ」
スキップ４回 ♩ ♩ ♩手拍子
「ありさんとありさんが こっつんこ」
スキップ４回 ♩ ♩ ♩手拍子
「あっちいって チョンチョン」
スキップ２回 ♩ ♩手拍子
「こっちきて チョン」
スキップ２回 ♩手拍子
1人でやった後、お友達とペアで動く。
スキップ→手合わせ
疲れるので１コーラスだけやっています。
「おはなが笑った」１歳、２歳
ねらい スイング、♩♩♩のリズム
（活動① ）
手でお花の形を作って歌う
「お〜はな〜が わらった」
揺れ２回 ♩ ♩ ♩のリズムで手を開き笑うポーズ
同様に最後まで
（活動②）
・同じように鈴などで鳴らす
・同じようにリトミックスカーフを揺らす
「ことりの歌」１歳、２歳
ねらい スイング、♫♫♪のリズム
「ことりはとっても うたがすき」
二分音符を感じて羽ばたくように揺れる
「かあさんよぶのも うたでよぶ」
同様に揺れる
「ピピピピピ チチチチチ ピチクリピ」
♫♫♪休 ♫♫♪休 ♩ ♩♩ 休のリズムを指先で打つ
「1年生になったら」５歳、６歳
ねらい 弾むビート スイング
（歌詞）
いちねんせいになったら
いちねんせいになったら
ともだちひゃくにんできるかな
ひゃくにんでたべたいな
ふじさんのうえでおにぎりを
ぱっくん ぱっくん ぱっくんと
（活動）
２人組で向かい合う。
最初からアルプス一万尺の最初の動き（パチン右パチン左パチン両手、くるりんぱ）を繰り返す。
「ひゃくにんで〜おにぎりを」は向かい合い手をつなぎ揺れる。
「ぱっくん ぱっくん ぱっくんと」
手をつなぎ♩ 休♩休♩ ♩ ♩休でジャンプを５回
「ぶんぶんぶん」２歳〜５歳
ねらい ♩、♫
（活動①）
「ぶんぶんぶん はちがとぶ」
♩ ♩ ♩ 休 ♩ ♩ ♩休ジャンプ
「おいけのまわりに のばらがさいたよ」
🎵 🎵 🎵 🎵 🎵 🎵 🎵 🎵走る
「ぶんぶんぶん はちがとぶ」
♩ ♩ ♩ 休 ♩ ♩ ♩休ジャンプ
（活動②）
ペアでやる。ジャンプ→ぐるぐる回る→ジャンプ
（遊び方③）３歳以上は、
１回目 1人ずつ
２回目 2人で
３回目 4人で
４回目 8人で
・
・
最後はクラス全員でと増やして動く。
（活動③）
活動②をフラフープを使って動く。
フラフープを置き、中でジャンプ→フラフープの周りを回る→中でジャンプ
２人→4人→8人
だんだんフラフープのお池を大きくしていく。
他には「かわいいかくれんぼ」「チューリップ」
絵本や製作と合わせて歌うと、イメージがわきますね。
童謡でのリトミックをご紹介しました。
先日、年長さんの「一年生になったら」のリトミックをやりました。
ペアをどんどん変えて、出来るだけ全員のお友達とやりましょう！と繰り返しました。
大変盛り上がって、身体にリズムが染み込んだ様子でした。
曲を一曲通しての、音楽要素を使った動きをご紹介しましたが、これらのリズムを取り出して、即時反応のリトミックにも、発展できます。
また、虫の名前や、お花の名前のリズムで遊んでもいいですね。
きっと色々なアイデアが出てくるはずです。
楽しみになってきました。
